第1028章 考试练兵为高考

考试练兵为高考

光阴似箭,日月如梭。转眼之间,又到了每个学期举行段考的时间了。

学校为了进一步抓好考试这项重要的“工程”。在段考举行的前一周,就特别策划和组织全校教师参加的一次专门研究考试的会议。

在会议上,我们的校长兼党支部书记傅汝鑫,他首先作了一次关于考试问题的专题报告。

其中,他在讲话中特别说到:

“同志们,自古以来,古今中外自从有了学校以后,考试就顺理成章地成为一种考察学生学习好坏;教师教授得法与否;该学校办学质量如何的一块试金石。同时,也是用考试的及格与否,去衡量一个学生升留级和升学的一种最准确和最公平的办法。

“特别是,国家为了选拔人才,培养人才;各行各业为了考核本行业人员和选拔本行业的人才,往往也都是采用令人信服的考试办法。因此,对于考试这种制度,凡是进过学校读书的人来说,都是最为了解和熟悉不过的了。

“在此,我有必要和大家谈谈,当前在‘改革开放’初期,我们对考试这个问题如何进行‘拨乱反正’。希望我们老师深入探讨,从中找到适合于我们学校实际的做法。从中制订出自己的一套行之有效的方法。这是我们这次研讨会的目的……”

在最后,傅汝鑫校长还一再意味深长地强调:

“我们要对学生加强教育,因为,他们都是‘文革’年代进学校读书的,深受‘文革’流毒的影响。要让他们端正对于考试的正确认识,这样才能真正端正他们的学习态度和提高学习的积极性和自觉性。对提高学校的教学质量,和以后参加历年高考要取得好成绩,才会有根本上的保证……

“其实,许多考试上的问题,我们都是常常跟学生说到过了的。要知道,我们之所以强调要这样做的原因,就是让他们对于考试要有一个比较正确的认识。也许,我们对学生的思想政治工作做得好的话,对于学生一生的成长,会有很大影响的……”

顿时之间,当傅汝鑫校长的讲话结束后,负责学校教导处工作的宋永晶主任,接着发表自己对于考试方面的一些见解和看法:

“老师们,一般地来说,在1977年恢复高考后的这段时间,学校每个学期的期中、期末考试,即段考、期考,通常都是每个学期举行两次大型这样的考试,这个制度一直坚持下来。基本上,已经恢复到了‘文革’前,那套行之有效的考试的那些做法了……

“我记得,‘文革’前的考试,都是由学校教导处组织有关科组的老师,根据该学科的教学进度,统一命题和规定命题范围的。常常是在规定的三天时间考完成。当时学生的考风、考纪都很好,平时的学风也不错。那年代,学生勤奋学习,老师积极教学……

“但是,‘文革’暴发后,一切都全盘彻底地给否定了。特别是,对于在‘文革’前,实行的所‘闭卷考试’,就全盘否定和明文取消这种考试的做法。同时,还明目张胆地公开批判说:‘闭卷考试’,就是修正主义教育路线,就是修正主义教育路线的回潮。

“这样一来,谁还敢于搞‘闭卷考试’,谁要坚持,就批判谁。尤其是,后来在七十年代,辽宁出了一个‘白卷英雄’张铁生以后,那就按照当时上面的指示,在学校中全面实行‘开卷考试’了,甚至招生考试也是一样执行。 风雨人生路 来自我爱看书网,woaiks.,手机m.woaiks.

“这样一来,在考试时,学生可以自由翻书,可以互相抄袭,甚至还可以公开讨论。这种考试方式,就一直沿用到了1977年恢复高考后,才算寿终正寝地停止了……”

此时,宋永晶主任越说越起劲。因为,他自从参加教师工作开始,就正好是上个世纪的六十年代初,这段时间,正好是在“文革”的前夜。

但到了“文革”暴发后,一直到粉碎了“四人帮”后的“文革”结束,到1977年恢复高考,宋主任他都是我国考试制度反复无常地变更当中的亲身经历者,他是其中最有发言权的了。难怪,一时之间,老师们对他的讲话,个个都听得如此津津有味和如此专心致志。

由于他耳闻目睹了学校中“考试”制度的一系列变化。因此,他是我们老师当中,一个为数不多的,且又是最有发言权的了。于是,他能够滔滔不绝地说得如此生动离奇,娓娓动听的根本原因就是如此。

宋永晶主任在老师会上,所说到的有关这些学校考试的历史变更,对于我们学校这些青少年学生来说,他们大多是不大清楚的。尤其是,高一年级的学生。

因此,作为老师,尤其是,我们这些过来人,就十分有必要和他们说清楚了,也好让他们真正知道历史的真相。这也是我作为班主任的一个不可推卸的责任。

因此,我回来后,在班上给学生传达这次有关考试问题的会议精神的时候,我总是反复地告诫自己,一定要在班上开展端正考风,严肃考纪的思想政治教育。

并且,一定要认真从平时的每次考试抓起,要使学生真正懂得,考试中的舞弊行为,是最可耻的行为。决不能再当张铁生那样的“白卷英雄”了,要光明正大地考出自己的真实成绩,向祖国人民会报。

我还在班干部的会议上,一再反复地要求干部要带好头,争取当一个诚实人。在平时,我对学生的讲话中,也一再反复要求学生,一定要抱着忠诚老实的态度,通过考试,检查自己学习的真实情况,和那些存在的不足之处。

因为只有这样做,才会对自己学习的情况有个真实的了解,也才能将自己学习上的真实情况,让老师真正地知道和掌握。

这样一来,才能使到老师有的放矢和有针对性地帮助自已进步。那么,到了高考时,才能真正发挥出自己的真才实学,才能考出理想的成绩,让祖国人民挑选。

如果,要是随便搞些歪门邪道,偷鸡摸狗的不正当的手段,去投机取巧所取得的“好成绩”,最终也只能是害人害己,对国家不利。因此,一定要千方百计对于这些歪门邪道加以杜绝不可。

有诗叹曰:

文革流毒要肃清,考风变坏有原因;

真诚考试是本分,遵守考纪诚实人。

离段考还有几天,我除做好段考前对学生的动员工作外,还特地召开了班、团干和小组长会议。

在会议上,除了贯彻学校关于考试专题会议精神外,我对于班、团干部和小组长在段考中,要带头复习好功课,遵守考纪、考规,争取考出好成绩。

俗话说:“村看村,户看户,社员看干部。”,“路线确定后,干部决定一切。”因此,从高一这半个学期以来,我在担任班主任工作中,都是紧紧依靠班、团干和小组长他们所起的的模范带头作用,去干好班主任工作的。

这样一来,不论是在学习和遵守纪律上,以及生产劳动中,大家都干得有声有色,曾多次得到学校领导的表扬。

一时之间,作为新上任的班主任的我,也感到很是自豪和骄傲。

毕竟,我总觉得,在这半个学期的辛勤工作和付出,都是很值得,并没有白干。当然,与班、团干和小组长的模范带头作用是分不开的。

此时,我的高一数学,在当教完了第一章函数和第二章数列之后,就利用两节数学课,帮他们对这两章内容,进行一个系统的小结和归纳。让他们掌握和理清这其中两章的知识点,和主要的概念、公式和定理。

此外,我根据所教的两个班学生的实际,苦思冥想地花了一个晚上,亲自编印了一份段考复习提纲,分发给他们按部就班结合自己实际复习。其中,还亲自精选了几十道单元练习题。这些练习题都是平时肯犯错误的题目居多。

要懂得,做为班主任,我总是感到有个不可推卸责任,就是注意平衡班上其它学科的关系。一定要想方设法,尽可能做到各科之间相互协调,均衡发展。还要经常教育学生,克服偏科思想。这也是做班主任的责无旁贷的职责。

因此,一有时间,我都跟各科的科任老师单独沟通。从中,了解各科的教学进度和教学情况。同时,我还按照学校的统一部署,帮助其它学科选出各科的科代表,并且,还专门召开这些科代表的一次专门会议。

在会议上,要求他们要广泛地经常征求学生,对于各科在教学上的要求和意见,并及时向科任老师反映,以利于老师的改正。

从我八年时间在良荔初中教学过程中的深刻体会中,就是在每次大考前,一定要保证有一定的时间,留给学生自己去掌握和灵活运用。绝对不能够将时间全部由老师占用去了。这是我一贯以来的看法。

要知道,只有学生有支配时间,他才会真正消化所学过知识,去弥补自己知识的缺陷。这是教学经验丰富的老师,跟其他老师的不同之处。

教学经验丰富的老师,并不像一些老师那样辛辛苦苦去拼命讲,学生没有消化时间。他们总是担心学生不懂。

最后,只会弄巧成拙而适得其反。变成人们所常说的:

“吃力不讨好!”

有诗叹曰:

全面动员迎段考,学生勤学师勤教;

班干带头众紧跟,全校动员显妙招。

段考前一天,我在班上给学生讲考试前和考试过程中,以及考试结束后,要注意的一些关键问题。

要知道,对于高一学生来说,必须在平时的每一次大考中,都要从严要求他们。只有从平时就养成好习惯后,到了正式参加高考,就会觉得轻松自如,而不会造成心情过分紧张,从而发挥不出自己原来水平的现象。

对于这些问题,凡是当过学生的人,都会有深刻体会的。俗话说,“平时不烧香,急来抱佛脚”的道理就是如此。

其实,我跟学生所讲的,都是七月份我到沙中考区当高考监考员的时候,所学习过的有关考场纪律,和在监考过程中的一些心得体会去告诫他们。从后来那几天段考的情况来看,还是收到一定效果的。在此,我就不多说了。

这次在高一年级举行的段考,是用了三天时间。每天上、下午各考一科,它们是政治、语文、数学、物理、化学、英语。其它的学科,由该科任老师另安排时间,自己单独命题考试。除语文是两个半小时外,其它都是两个小时。

每科监考员是两个老师负责。因此,高一年级四个班就要八个老师监考。所以,监考工作还是很紧张的。而对于各科试题,是由本年级科任老师共同研究命题的。就这样,到了第三天下午五点钟,考试就全部顺利结束了。

从监考情况看,并未出现有严重的违纪、违规行为,学生们都认真地作答,没有作弊现象。这跟考前学校领导、班主任,以及科任老师的高度重视,对学生进行反复做考前思想工作做得好是有很大关系。

到了第二天早上,各科任老师又马不停蹄地继续上新课。而改卷工作就安排到每天晚上,由科组集中老师采用流水作业方法进行。试卷改后,再由各科任老师登分统计成绩。

最后,发回试卷给学生,让学生阅看试卷,以自我检查自己考试过程中的经验和教训。然后,再由老师细致地上好讲评课,这就是每次大考所要做的最后一道程序。

正是:

考试练兵为高考,全程训练哪能少;

一切安排要接轨,大考从严更需要。

欲知后事如何,请君往下细看。

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