第七章 课间

“九二三四....五六七八,十二三四....五六七....停。”

窗外,“时代在召唤”的广播声音缓缓结束,做完广播体操的学生们嘻嘻哈哈地四散开来。

程晓也趁这个时间进入了学习状态,认真做着刘淑尹习册上的数学题目。

不得不说,数学题这个东西,会做的话,很快就能做出来,不会做的话,一堂课都算不来。

然而每次考试的时候却总有一种迷之自信

——再给我点时间,我一定能把这道题解出来!明明只差最后一步了....结果最后交卷的时候才发现,还有好多题目空着根本就来不及做......

程晓望着题目,嘴里叼着棒棒糖,面沉如水,他时而咬笔,时而皱眉,时而叹息......

题目上面的每一个字都认识,就是组合起来不知道该怎么答。

语文题目不会还能胡诌乱造,数学题目不会,基本除了“答”以外,一个字都写不出来。

思考良久,程晓终是往桌上一瘫。

这道题我不会做,太难了......

看来得一步一步来,先从公式开始复习,然后看一些解题步骤,最后再刷题......

程晓灵机一动,拍了拍同桌肩膀。

“刘淑尹。”

“嗯?”

他把习册移过去,指着上面的题目:“这道题你会不会?”

刘淑尹瞥了一眼,道:“不会。”

“果然。”程晓心情瞬间好了很多,“这下就平衡多了。”

“?”

刘淑尹:“我是艺术生你跟我比?”

“......”

程晓一时竟无言以对。

说完,刘淑尹便不再理会程晓,又开始低头在纸上开始画着什么。

她喜欢画画,没事的时候会画一些东西,程晓家里的那件校服上就留有她的杰作,有次趁程晓睡觉的时候画上去的。

就在校服后背的空白位置,画着一只大猪领着一群小猪仔,最上方画着程晓的头。

关键是画的还挺像,惟妙惟肖的。

自那以后,程晓就不穿校服了。

那件校服今后也一直静静地挂在家里的衣柜,偶尔会被拿出来缅怀一下逝去的青春。

摇了摇头,程晓从桌上拿出数学书,开始复习起来。

无非是再回顾下那些学过的公式内容。

做数学题就是这样,公式是基础,掌握基础以后灵活地套用公式运算,才能把题目解出来。

需要比较强的思维逻辑能力,所以一般数学好的人,逻辑都不差。

程晓逐渐沉浸在书本,看了一会儿,终于是找回一点曾经的感觉,却突然被传来的吼声吓得身体一颤。

“哇靠!”

前桌孟博然回过头来,满脸惊讶:“这还是我认识的晓晓吗?怎么突然这么用功了?”

“说,你是不是被赵飞扬附体了!”孟博然摇着程晓,“把我的晓晓还给我!”

“......”

“滚啊....”程晓强忍住想打人的冲动,“能不能不要叫的这么肉麻!我就不能认真学习了?”

对于孟博然,程晓有些无语。

这货是他的高中死党。

光听名字的话,会觉得这个人又博学、又很热血。

但实际上,就是学渣一个。

长得还行,一张板寸头看起来很精神。

唯一的优点可能只有篮球打得比较好,是班上的体育委员。

不过这货极其自恋,总觉得班上的女生都喜欢他。

如此之外,程晓还有一个死党,就是赵飞扬,也是孟博然的同桌。

他们三人曾被戏称为“猥琐三剑客”......

程晓看了眼前桌还在认真做题的赵飞扬,不由地感叹。

赵飞扬是班长,学习好,满脑子都是学习。

越到了这个时间段,越变得丧心病狂。

上课学,下课学,除了吃饭睡觉上厕所,其他时间几乎都在学习。

就连回家路上都要背背英语单词。

以前还跟程晓他们到处浪,现在眼里只有学习。

不过后来也确实考的很好,上了一所很好的学校。

回过神来,程晓把孟博然推开,“滚滚滚....别打扰我学习。”

要是让刘淑尹误会,还以为他是变态。

“不是吧?晓晓你变了!”孟博然看了看同桌赵飞扬,又看了看程晓,眼神在两人身上来回转动,“你们两个,都抛弃我了!”

“......”

程晓满头黑线:“别闹....”

他感觉再说下去,性取向要被人误会,以前咋没觉得孟博然这么肉麻呢。

“咦~~你们男生真恶心。”

果然,刘淑尹忍不住吐槽。

“......”

“我们是清白的!”孟博然猛地举起双手,喊道。

“用你说!”程晓瞪了他一眼,不解释还好,越解释越说不清楚。

逗得刘淑尹咯咯直笑。

“不过说认真的,”孟博然语气突然正经,表情严肃起来:“说个正事。”

“你还有正事?”

“去不去上厕所?一起。”

“......”

程晓看了眼时间,已经要上课了,便摇摇头,“不去,都快上课了,你自己去吧。”

“哼,你果然变了,现在上厕所都不跟我一起了。”

“你妈的......”程晓想打人。

这时,上课铃声准时响起。

孟博然匆匆忙忙地奔出教室,往厕所跑。

在门口还撞到了准备进教室的老师。

“不好意思老师....我去上个厕所......”

历史老师回头看了他一眼,接着走进教室。

把教材往桌上一放,说道:“你们可真行,不到打铃都不去上厕所,一到上课就往外冲。”

引的学生们哄笑起来,大家笑声一片,整个教室都充满了快活的空气。

接下来便开始正式上课。

历史老师是个老头,讲课很有意思。

他会把知识点结合一些事实,用聊天的方式讲解出来,能给大家留下很深的印象。

往往这样的老师都很招学生们的喜欢。

有时候会在课堂上讲一些题外话,开开玩笑,扯扯乱七八糟的东西,大家听起课来也都有精神,不会犯困。

有时候还能跟学生们吹吹牛,在欢声笑语中教授知识,反而更容易让学生记住课堂上的要点。

这也算是教学的智慧。

果不其然,下面大家都听得很认真。

历史不像是数学,尽管隔了这么长时间,依旧是能够听懂。

所以程晓也一直认真地听着。

教室里安安静静的,只回荡着老师讲课的声音,低沉中带着磁性。

就像是讲故事一样,会让人不觉间沉迷。

而每当认真专注地沉浸在课堂上的时候,时间总会过得飞快。

叮铃铃——

随着铃声响起,不知不觉,一堂课就已经结束。

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