第第六段九名学生

果不其然,没过几天,周老师通知涵曦与嘉琪到办公室,有重大班务商议。

两人从教学楼下来,一边走一边猜测着什么事,联想到高一新生军训即将结束以及秋雨对他说的话,涵曦猜到肯定是班上要进入新生的事。

他悄悄告诉了嘉琪自己的猜测。

嘉琪说:“不会吧,当初不是说好不再进入新生吗?”

涵曦说:“当初是当初,现在是现在,很多事不是我们能想象的。”

两人走进周老师办公室,诺大的办公室只有周老师一人在,显然周老师是专门安排的。

周老师让他俩坐下,说:“首先转达林校长的原话,向你们致歉,因为今天的事违背了学校之前的承诺。”

听了这话,两人基本确认了路上的猜测。

周老师说:“咱们班根据学校安排,要进来九名学生,不得已而为之,林校长要我做好你俩的思想工作,你俩负责做好全班学生的思想工作,要理解,信任学校。”

周老师带着他俩来到了操场上,对着校园说:“你们也看到了,校园的建筑年久,急需维修,维修就得需要钱,一部分需要上边审批,一部分就得学校想办法,不及时维修就是对所有师生的安全不负责任,拖不起。”

两人继续点点头。cizi.org 永恒小说网

周老师说:“学校不是封闭的,是整个社会的一部分,难免需要与社会方方面面打交道,学校的很多资金需要上面的审批与签字,有些事情走正常的手续会比较慢,学校等不起啊。”

“就比如学校的维修资金,学校就需要私下里通过各种渠道来运作这件事,加快审批速度,在这个过程中就会遇到一些干部,提出来各种要求,其中就有子女上学问题,你们说学校能拒绝吗?”

“还有一个方面,即使申请到了上面划拨的资金,离学校的实际需求也会有一定距离,这就需要学校联系社会企业或者企业家,进行赞助,也同样会遇到相关子女上学问题。”

“所以林校长要求你俩要充分理解信任学校,是不得已而为之,然后说服同学们,快快乐乐接受这九名同学的加入。”

周老师接着说到:“学校完全可以采用强硬做法,直接把九名学生安排到咱们班级,但是林校长没有这样做,还是真诚先给大家道歉,同时也希望同学们理解学校的无奈,快快乐乐接受这九名学生,能和这九名学生融为一体,共同进步。”

“至于这九名学生,学校也是考虑再三,多方面斟酌,不会影响到班级的日常教学秩序,他们都是正常考入咱们学校的,无非就是想进入咱们这个班学习而已。”

“你们俩能理解学校的苦衷吗?”

涵曦与嘉琪点点头,毕竟是高一了,社会上的很多事情有所耳闻,虽然不是了解的很清楚。

周老师接着说到:“你们俩想通了,那就回去做大家的工作,开开心心接受,不要产生抵触情绪,尽快投入到正常的学习当中去。”

涵曦与嘉琪回答到:“好,一定完成任务。”

周老师拍拍他俩的肩膀,说:“这就对了,有些话你们说出来,和学校、老师说出来效果不一样的。”

“今天这件事你们说出来效果就会好些,同学们更容易接受,我充分信任你俩的能力。”

两人回教室的路上,简单商议了一下如何处理这件事,达成了一定共识,走进了教室。

涵曦与嘉琪的长处就在于每次班上开会,并不是他俩站在讲台上讲话,那种方式会给其他同学一种高高在上的感觉。

而是大家围坐在一起讨论,商议,这也是同学们相信他俩的最主要原因。

与以往一样,涵曦与嘉琪摆手让大家暂停学习。

同学们迅速明白怎么回事,搬起凳子来到了教室后边,围坐在一起,他们已经习惯了这种开会模式。

因为班上只有二十一名学生,所以后边还有很大的空余地方。

大家坐好以后,班长涵曦就把周老师的意思讲了一个大慨。

涵曦说:“做一个领导挺为难的,上下关系都得协调,其实,想想,林校长已经很尊重我们了,先给大家道歉,这个一般领导做不到的。”

“退一步讲,强硬分给我们学生,我们不是还得接受吗?但是林校长没有采取这种强硬的做法,反而是晓之以理,动之以情,我们是不是也应该以坦诚的态度,开开心心接受这件事呢,见证我们的理解与包容。”

旁边的嘉琪补充到:“是的,这样做确实很尊重我们大家,表示了对我们的充分信任,做为我们来讲,也应该以高姿态迎接这九名学生,不排斥每一位学生,真正融为一体,让学校见证我们班学生的整体素质,我们学习成绩是一流的,素质修养也是一流的,理解,包容,团结,友爱是我们的核心素养,大家说对吗?”

大家鼓掌回应,气氛变的轻松了,这样的气氛大家能不接受吗?

没有高高在上的说教,而是围坐在一起,亲如兄弟姐妹议论家事一样,显得轻松活泼。

每个人都是平等的,每个人都有发言权,这就是他们班独有的班务处理方式。

大家很快达成了共识,涵曦说那就各就各位,开始学习。

同学们正要站起来,嘉琪示意大家继续坐着,笑着说:“透漏大家一条好消息,是关于涵曦的,你们猜是什么?”

大家齐声笑着答到:“欢迎那位娘子归队。”

大家开怀大笑,气氛更加轻松了。

嘉琪笑着说:“我发现兄弟姐妹们越来越聪明了,那就让我们隆重欢迎房秋雨同学归队,同时也要真诚对待其他八名同学,亲如兄弟姐妹,尽快融为一个和谐的大家庭,共同度过我们的高中生活。”

大家说:“好。”

涵曦也是站起来,拍着身边同学的肩膀,谢谢大家的支持与信任。

有一个同学笑着说:“这也是防止班长高中毕业时,以重大交际活动为借口,去和那位娘子走私,这样的机会没有了。”

另外一个同学也笑着说:“如果再有这样的借口,我们大家都跟着他去,反正那位娘子也是我们同学了。”

众人开怀大笑。

涵曦摸摸头,也笑着说:“原来还有这个目的啊,放心,高中毕业时我一定会参加集体活动的。”

大家非常愉快地接受了这九名学生。

班主任周老师事先已经猜到了,因为他充分信任这些同学们,他就是要锻炼同学们为人处世的能力,以便他们将来更好的融入社会,适应社会。

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