嘟嘟懊恼不已，低着头回到座位上，手里紧紧拿着自己的作业本。
喜儿安慰她说：
对于小谭童鞋这种疯狂占便宜的行为，嘟嘟呆然地听着，无动于衷。
她此刻陷入了刚才的懊恼中，她怎么能因为老师的询问而紧张地说不出话呢，那也太差劲了叭！她可是要夺取冠军的小孩子吖。
不远处的程程看了一眼她们，对这两个憨憨儿无语，甚至懒得理。
忽然，嘟嘟又站了起来，在喜儿和程程诧异的目光中，走向了讲台。
全班同学都看了过去，老师没有叫嘟嘟吖。
班主任老师也察觉到了，问道：
嘟嘟一脸的坚定，赵小姐就是这么的执着。
解释？什么问题？班主任老师没觉得刚才有什么大问题，嘟嘟看起来很认真很严肃的样子。
嘟嘟：
班主任老师恍然。
嘟嘟坚定地点点头，非常认真地看着她。班主任：
下一秒才反应过来，笑道：
嘟嘟：班主任：嘟嘟有一股子执拗劲。
班主任也发现了，所以笑着点头说：
嘟嘟点点头。
班主任说：~9999.
嘟all了一串666，蹦蹦跳跳回去了。班主任：
喜儿立小声夸嘟嘟：
谭喜儿同学，你在笑什么？这么好笑？说出来让大家都笑一笑吧。班主任老师抬起眼眸子，盯着谭喜儿说道。
说悄悄话这么大声，这是不把她这个班主任老师放在眼里呀。
她没想到的是，谭喜儿同学真的就站起来说：
班主任老师脑海中瞬间浮现两个疑惑。一是这好笑吗？
二是这意思是要敢于跟她这个班主任老师叫板是不是？
程程一只手捂着额头，低着头看绘本，假装不认识这俩。
喜憨憨和嘟嘟已经不是不忍直视的存在了，而是变成了听都听不下去的瓜娃子。
······
在喜儿和嘟嘟的插科打诨下，这节课终于结束了。
班主任老师站起身说道：
小谭童鞋十分的认真，回答的铿锵有力。
班主任看了她一眼，夹着课件走了，回到办公室，上课的老师们陆续回来，纷纷放下手中的书和课件，拿起水杯先解渴，然后闲聊起来。